Смотреть или читать?

Герои мультфильмов на экране и в книгах: как познакомить их с малышом?

«Наши» и «не наши»
Привычное дело – обвинять во всем Голливуд и хвалить наши мультики. Мол, «там» – одна коммерция, а «у нас» – искусство. Но и у нас Чебурашка теперь уже не просто мультяшный герой, а хорошо раскрученный бренд и талисман Олимпийской команды. А «Простоквашино» – это уже не просто деревня, где живет Дядя Федор, а марка молочных продуктов. Делить мультфильмы следует не на «наши и не наши», а на хорошие и плохие. Плохие мультфильмы похожи на рекламные ролики: яркие, цепляющие глаз, не запоминающиеся, а скорее въедливые. В хороших мультфильмах есть сюжет, а кроме сюжета – мощный подтекст. А значит, фильм заставляет задуматься, посмотреть иначе на себя и свои поступки. Плохие мультфильмы вызывают страх. А хорошие учат не бояться. Помните Крошку Енота, отравившегося на пруд, мальчика из «Ничуть не страшно» или котенка по имени Гав, бегавшего на чердак во время грозы «бояться»?
В мае 2003 года на мультипликационном фестивале «Лапута» в Токио был проведен опрос ста сорока мультипликаторов со всего мира. Им было предложено составить списки лучших анимационных фильмов всех времен и народов. Абсолютным лидером стал «Ежик в тумане» Юрия Норштейна. А всего в список из 150 лучших работ вошли 14 наших мультфильмов: «Сказка сказок», «Снежная королева», «Чебурашка», «Старик и море», «Цапля и журавль», «Жил был пес», «Лиса и заяц», заставка к «Спокойной ночи, малыши», «Шинель», «Конек-горбунок», «Варежка», «Корова», «Каникулы Бонифация».
В свое время папа Иоанн Павел Второй призывал весь мир смотреть советские мультфильмы, «потому что они добрые и полезны душе». Еще одно достоинство наших мультфильмов – маленькие музыкальные шедевры – песни, которые живут отдельной от мультфильма жизнью десятилетиями.

От книги к мультику
Очень многие фильмы сделаны по известным детским книгам. Принято считать, что чтение должно предшествовать знакомству с экранизацией. Однако, есть мультфильмы, достойные литературного оригинала. В них сохранен авторский текст, авторская образность, слышна «мелодия» книги. Это «Снежная королева» (1957г.), «Халиф-аист», «Серая шейка», «Дюймовочка», «Алиса в стране чудес».

От мультика к книге
В некоторых случаях интерес к теме, книге, автору пробуждается благодаря мультфильму. Знакомство с мифами Древней Греции уместно начать с мультфильмов «Лабиринт», «Аргонавты», «Персей», «Прометей». «Тайна третьей планеты» – первая ступенька на пути к множеству захватывающих книг Булычова и фантастики как жанра. Знакомство с творчеством Пушкина смело можно сочетать с просмотром «Сказки о рыбаке и рыбке», «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказки о золотом петушке», «Сказки о попе и о работнике его Балде». Популярность экранизации «Трое из Простоквашино» в сотни раз превзошла популярность книги. Хотя, многое из литературного источника не вошло в мультфильм. Так что не надо возводить принцип «сначала книга, а потом мультик» в абсолют.

Игра в творчество
Настоящий мультфильм обязательно побуждает к творчеству. После «Пластилиновой вороны» хочется лепить, после «Капризной кошки» – рисовать. Предложите малышу нарисовать героя иначе, чем в мультфильме, как он сам себе его представляет. Рисуйте или лепите домики для мультгероев, мебель, одежду, еду… Вместе придумайте новые сюжеты для старых мультипликационных персонажей. Вместо компьютерных игр по сюжетам мультфильмов (стрелялок-бродилок) предложите ребенку компьютерный «Конструктор мультфильмов». Здесь нужно будет создать свой мультфильм с известными персонажами: придумать сюжет, расставить декорации, назначить актеров на главные роли, добавить звуки и музыку, написать титры.
Готовиться стать мультипликатором можно с помощью книг «Дон Джардин. Рисуем животных – героев комиксов и мультфильмов» и Д.Кили «Начинаем рисовать мультфильмы». Игра в мультфильм станет еще познавательнее в Московском музее анимации (https://animamuseum.ru/), который приглашает всех детей от 5 до 95 лет

Анна Варшавская,
мама трехлетней дочки

Нашествие
Мультипликационные персонажи сегодня – это уже нечто больше, чем просто герои мультфильмов. Они перекочевали в магазины, книги, журналы, «работают» в развлекательных центрах, ведут программы на телевидении, входят в детские обеды в сетевых ресторанах, рассказывают, какой йогурт нужно есть и какой пастой после этого чистить зубы.
Например, под маркой «Смешарики» выпускается свыше 500 наименований товаров. Компания Disney Consumer Goods говорит открыто: «Все, чем пользуются дети, можно брендировать диснеевскими персонажами». Только с выходом мультфильма «Русалочка» на прилавках появилось 1500 различных товаров от блокнотов до велосипедов. Американский Микки-Маус оказался первым по прибыльности мультипликационным персонажем. На втором месте – диснеевский Винни-Пух.

Книги «по мотивам» мультфильма
Есть и такие «экранизации наоборот». Такие книги следует читать после просмотра мультфильма с целью вспомнить и обсудить наиболее яркие, интересные моменты. Это тренирует память и учит пересказу. Для этого можно порекомендовать такие книги, как «Большое путешествие по стране мультфильмов», «Карнавал сказок-мультфильмов», «Сказки-мультфильмы А. Савченко», «Сказки-мультфильмы В. Сутеева», «С. Козлов. Любимые сказки-мультфильмы», «Ю. Энтин. Мои самые любимые песни из мультфильмов».

Сюжетная линия
Мультики, снятые по мотивам знаменитых литературных произведений, не заменяют их, и в идеале, не должны предшествовать чтению.
Например, музыкальный мультфильм «Бременские музыканты» имеет мало общего с сюжетом сказок братьев Гримм. Остались только персонажи. А фильм получился о свободе, дружбе и рокн-ролле.
Винни Пух (наш, созданный Федором Хитруком, а не диснеевский) стал нам по-настоящему родным. Однако советская версия отражает только первые три главы книги Алана Милна «Вини Пух и все, все, все». А прочтения (и просмотра) достойна и наша, и американская версия. Известный советский мультсериал о приключениях капитана Врунгеля снят «по мотивам», и с оригинальной книгой Андрея Некрасова это произведение имеет только общих героев. Малышу для объема кругозора лучше предлагать и фильм, и книгу. Интересно обсудить с ребенком отличия: какие герои есть в мультфильме и отсутствуют в книге? Как изменилась концовка? А какой финал придумал бы ты?

Кстати

Новый кумир малышей Лунтик способен на многое. Из мультсериала юные зрители узнают, как дружить, помогать старшим, и, главное, делать выводы из собственных глупостей и ошибок. На страницах книг гость с Луны учит малышей разным полезностям.
«Учимся рисовать», Эгмонт

Песни из замечательных мультиков живут своей замечательной жизнью. Их часто передают в эфире не только детских, но и взрослых радиостанций. Это называется популярностью, проверенной временем.
«Песенки из мультиков», Самокат

Сборники сюжетов знаменитых и любимых еще родителями мультфильмов – приятное чтение. Оригинальные классические иллюстрации «как на кинопленке» добавляют удовольствия и тем, кто знакомится с милыми героями впервые, и тем, кто помнит их с детства.
«Крошка Енот и другие сказки», Росмэн

Блокбастер «Робот ВАЛЛ-И» про трогательного роботенка, который очищает планету от мусора и стремится к звездам, с успехом прошел в кинотеатрах. Теперь про его приключения можно почитать.
«ВАЛЛ-И», Эгмонт