Может она кричит до хрипоты, голос иногда срывается, потом возвращается. Обращались к неврологу за прием — 4 тысячи, к эндокринологу, к педиатру. Сдали кучу анализов — всё на около 18 тысяч. Невролог сказала: «ну да, это не нормально, что она так орёт» — прямо во время приемa случилась истерика, она тряслась и кричала, всё это произошло! Что делать? Что предпринимать? По анализам у неё дефицит железа и преданемия, потом мало ест. Поставили ЗРР, но она почти не говорит — как должно быть. Истерики такие, что трясёт руками и ногами, бьётся об пол, вырывает волосы, может выйти и орет около часа, потом засыпает — и все говорят: это норма!!! В голове всё нормально, по УЗИ тоже всё в норме. Что мне делать, я уже не знаю, куда идти с этим????
In a child, it can cause a spasm or pain that may radiate to the head, with impaired circulation.
Young children may become accustomed to persistent discomfort, but this can significantly affect their emotional well-being.
There can also be speech delay as a consequence.
Please arrange an ultrasound of the neck vessels. Там может быть пережим, защемление. Элементарно у ребёнка может быть спазм, боль, отдавать в голову, нарушение кровообращения. Дети маленькие привыкают к постоянному дискомфорту, но это очень влияет на их эмоциональное состояние. Плюс задержка речи как следствие. Сделайте УЗИ сосудов шеи.
If everything is normal.
Read Makarenko’s textbook.
After analyzing my understanding with my daughter — I think the problem may lie in our interaction… it isn’t expensive. It’s non-invasive and possibly helpful 🤔
I understand that it’s very tempting to look for a medical explanation; my friend loves that approach. She has reread every blogger, found some miracle courses. Her own child does not see her as an authority. For one simple reason: she tries to negotiate with him all the time. Half the words in her vocabulary, a three- to five-year-old child simply doesn’t understand. A five-year-old’s vocabulary is very different from that of a well-educated adult woman.
He doesn’t understand why something is forbidden and thinks he can do everything. One way or another — he’ll approach from mom, lean over him, utter some words, and walk away. That’s basically it. How is he supposed to understand that this was punishment?
I can do these things for this child without any coercion, without any tricks: clean his ears, trim his nails, make him eat soup, all while he sits at the table, without any extra manipulations. Может просто распущенный ребенок. Вот не искать глубоко. Если все в норме. Учебник Макаренко прочесть. Проанализировав свое взаимопонимание с дочкой — понять. Может проблема во взаимодействии… это не дорого. Не инвазивно и возможно 🤔 поможет. Я понимаю что очень хочется искать проблему в чем-то таком с медицинской точки зрения, у меня подруга так любит. Она перечитала всех блогеров, нашла какие-то чудо-юдо курсы. Её собственный ребёнок не видит в ней авторитета. По одной простой причине. Она с ним пытается все время договариваться. Половину слов из её лексикона, её трёх – пятилетний ребёнок просто тупо не понимает. лексикон ребёнка в пять лет сильно отличается от словарного запаса женщины с образованием. Он не понимает — почему нельзя и считает что делать можно все. Один фиг / Ну подойду от мамы, постоит сильно наклонившись над ним, оповещает какие-то слова, и уйдёт. На этом в принципе всё. Как он должен понять что это и было наказание Я этому ребёнку могу без единой резины, без единого клипа почистить уши, постричь ногти, заставить его поесть суп, сидя за столом без всяких дополнительных манипуляций.