КАКИМИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЗАПРЕТЫ РОДИТЕЛЕЙ

Интересную статейку вытащила из журнала Мой ребенок с ней и делюсь.

Детские психологи и педагоги обращают внимание на то, какими должны быть родительские запреты. Выстраивайте их, соблюдая главные принципы. Так вы добьетесь эффективности результатов и легкости восприятия ребенком.
Показать полностью..
• Ясность. Ребенок должен понять запрет. Очевидность цепочки выводов должна быть высокой. Не можете донести на словах – объясните наглядно. И чем меньше запретов, тем яснее будет ребенку, как выстраивать свое поведение.

• Однозначность. Помните, что дети воспринимают всё буквально. Не заходите издалека, не надейтесь, что ребенок сам догадается, не говорите образно.

• Отсутствие противоречий. Один запрет не должен противоречить другому запрету или здравому смыслу.

• Твердость. Не поддавайтесь на истерики, злость ребенка в ответ на ваш запрет. Пожалейте ребенка, если он расстроен. Но запрет вводите. Дайте ему время выпустить пар, если он злится, но запрет сохраните.

• Последовательность. Не запрещайте всё подряд. Но если что-то запретили, не нарушайте правил. К последовательности нужно присоединить постоянство следования запретам. До 3-х лет ребенку сложно будет выполнять запреты без вашего присутствия, поэтому постоянно напоминайте ему о них, подчеркивая их постоянство выполнения.

• Честность. Признайте, зачем вы вводите этот запрет – ради своего удобства или ради ребенка. Помните, что запрет для ребенка – это всё же мини-травма. Дети чувствуют честность лучше, чем взрослые. Для детей крайне важна интонация, мимика, жесты. Они не должны противоречить вашим словам. Если запрет честный, противоречия точно не случится.

• Солидарность с другим родителем (бабушками, дедушками). Не хотите внутреннего конфликта у ребенка или конфликтов с родственниками? Договаривайтесь с окружающими о том, что вы запретили.

• Анализ позиции ребенка и мотива его поступка. Выслушав позицию ребенка, поняв его мотив, вы поможете ему принять запрет с достоинством, без унижения.

Чтоб ребенок не думал что его зовут «Нельзя» я для себя уже давно выработала несколько пунктов которые действительно нельзя, т.к. это опасно для жизни и здоровья ребенка: если дома- розетки, окна, открывание дверей посторонним и аккуратное пользование бытовыми приборами, если на улице — переход через дорогу только на светофоре и посмотрев по сторонам, в подъезд с посторонними не входить, а уж тем более не ездить в лифте.

Свекровь меня один раз до инфаркта чуть не довела, захожу к ней в комнату за ребенком, а она его держит на подоконнике. Я аж дара речи лишилась, т.к. Алена у меня начала в окно только выглядывать и то аккуратно, особо не высовываясь, в 9 лет, а тут ребенка маленького поставила на подоконник, а вдруг он разобьет стекло, стукнуть лишь нужно по сильней, а после и костей не соберу, 9 этаж все таки. Больше всего этого боюсь, так теперь мой запрет младшему по барабану, лезет на подоконник хоть убей при этом еще и окно пытается открытьБабушка пока на даче, но как приедет видимо получит большой втык.

А какие у Вас для ребенка главные запреты? Удается следовать этим принципам?