Комментарии
Ксения
1 ребенок
Развивающие игры для 5-ти месячного ребенка!!!!Весь первый год жизни ребенка для него главное — это постоянное общение с любящими взрослыми.
Если даже будет много всяких-разных игрушек, занятий, специальных устройств — но будет холод, равнодушие, молчание — нелюбовь, — то развитие затормаживается, вплоть до болезни.
Если же вы почти еще ничего не умеете, но очень много, ласково, живо, любяще общаетесь с ребенком, говорите с ним, показываете ему все, объясняете ему все свои действия — то развитие будет идти нормальным темпом.
Все вспомогательные игрушки, предметы, книжки — хороши, конечно, но именно как вспомогательные, и поэтому в целом почти неважно, что именно в свои 5 месяцев Ваше дитя обнаружит в своем ящике для игрушек :) — главное, чтобы рядом с ним были мама, папа и другие любящие взрослые.
Еще про объяснение.
Речь взрослого вообще один из сильнейших развивающих факторов, а постоянное объяснение своих действий ребенку («сейчас мы оденемся и пойдем гулять, вот правая ручка в кофточку нырнет — и тепло будет ручке на холоде...» и т.д. и т.п.) тем более. И не тревожьтесь, что он сейчас «ничего не понимает» — это тоже пока неважно. Он слышит интонации, он слышит повторяющиеся звуки, он привыкает, что Вы ничего не делаете просто так — и Вы привыкаете, что ребенку нужно объяснять речью, словами этот незнакомый ему пока мир. Ваши «объяснялки» окупятся позже, обязательно окупятся. Знаю не только по своим взрослым детям.
Очень сильно и весьма положительно влияют на развитие песенки, народные потешки, прибаутки, приговорки и т.д. и т.п. Ищите в книжках, в журналах — сейчас их много печатают. Но не хуже известных работают и Ваши собственные ласковые придумки — ведь все народные потешки появились тоже не из воздуха — их мамы пели-приговаривали своим малышам.
Но если Вам хочется петь обычные песни — пойте, как можно больше пойте. Если ребенок будет с рождения слышать чистое пение, то развитие музыкального слуха будет идти более интенсивно.
Про пальчиковые игры, о которых упомянула Мария Валькова. Да-да-да! И чем больше, тем лучше. Опять же, вспоминайте, как играли с Вами, придумывайте, шутите, играйте, как захочется — развитие пальчиков во многом определяет развитие интеллекта. Позже, когда Ваш малыш возьмет карандаш, будет играть в мозаику, будет бусинки и другие мелочи перебирать, эти пальчиковые игры окупятся сторицей.
И все-таки про игрушки.
Нужны разные — цвета, фактура: теплый-холодный, гладкий-шершавый, и т.д.; материал, звук. Просто выбирайте те, которые нравятся Вам — и смотрите внимательно, что из выбранного Вами понравится ребенку. Если Вы сами с интересом и искренней радостью берете игрушку, играете с нею — и малыш ею заинтересуется. Сейчас он учится всему от Вас — и эмоциям в том числе.
Книжки в 5 месяцев детей, как правило, интересуют только в общем ряду — плоские картинки в этом возрасте они обычно не воспринимают, как отдельные объекты. Но если книжка яркая, картинки отчетливые и простые, а, главное, если ребенку нравится с нею играть — пусть играет. Только не заставляйте его слушать Ваше чтение — в 5 месяцев сиё редко проходит :)
И повторюсь — делайте все, что Вам интересно с ним делать, смейтесь, радуйтесь, пойте — любите его и жизнь, и тогда он будет радовать Вас своими успехами.
А вот к 9-12 месяцам понадобится уже и кое-что еще :). Но тогда Вы уже будете гораздо больше знать и про него и про себя. Вы все умеете, как все умеет каждая любящая мама — только надо в это поверить, надо сердцу своему верить. А все советы — всего лишь советы :)