ну что делать с 5и месячным ребенком?

Игрушки вообще не любит, а немногие, которые признаёт — надоели. Ползать не умеем. На ручках конечно любит, но долго тоже не хочет. К книжкам интерес тоже пропал. И главное чуть что — такие прям слёзы горючие пускает, капец просто =(

Чем развлечь детку? Ну кроме стандартных «Поносите по квартире, показывайте рассказывайте что вокруг». И так только тем и заняты, уже руки у всей семьи отваливаются (((

Комментарии
Авторизация
Татьяна
дайте пульт ребенку ))))))))))))
Толокнова Екатерина
новые игрушки купите, старые уберите, чтобы подзабыла.
Елена
я гулять уходила со своим, когда ему все дома надоедало и он начинал капризничать
Инесса
Не носите) Возьмите развивающий коврик, дуги с игрушками, на пол одеяло, на одеяло коврик, на коврик детку, и привет, половая жизнь!)) И ползать быстрее научится, и развлекать саму себя.
Дарина
Вот у нас тоже такие же проблемы бывают, мы просто его в коляску садим и к телевизору, на 1.5-2 часа тииииихо😜
Fortuna
мы уже мультик по-немногу смотрели, пульт, телефон, провода-лучшие игрушки
Сидельникова Анастасия
песенки пойте и стихи расказывайте))) моя в этом возрасте тоже игрушки не любила, к 8 мес. только интерес появился… ползать не умела, но я стелила одеяло, ложила на пол её и она сначала качалась (спина-живот-спина, куда хотела, докатывалась, потом поползла, а в 10 и неделю сделала первый самостоятельный шаг))) так что — ложите на мягкое одеяло и что-то блестящее перед ней, пусть учится ползать.
Тлемисова Алтынай
мой муж стопы по своей щетине шоркает… нравицааа! На фитболе катаем, тоже довольна, даже заснула на нем 1 раз. Переворачиваем по кровати… как колбаску катаем… и учим переворачиваться заодно и ей развлекуха! У меня по периметру всей комнаты на потолочном плинтусе гирлянда китайская разноцветная, вечером включаю, она мигает, мелкой нравится наблюдать. Делаем большой валик или горку из одеяла и кладем её на животик, чтоб грудь была выше попы под угол 45 градусов и к телевизору разворачиваем.
Екатерина
Мы сразу идем на улицу. Тоже бывает, что ничего не помогает
Григоренко Алёна
😜Лиль не приукрашиваешь?
Лариса
а я начинаю петь колыбельную… сразу затихает и улыбается))) или ложу в люльку на кухне и начинаю заниматься делами. она с таким интересом смотрит как я посуду мою или кушать готовлю. еще музыку веселую включаю
""" """КрИСС
я в момент психов ложу спасть!!!
Алиса
у нас голенькая любит лежать
Алёна
мы сейчас расстилаем одеяло на полу, накидыааю туда ей игрушки+ контейнеры пластиковые, упаковку с салфетками, бутылочку пустую, ну короче всякие бытовые предметы, неопасные для здоровья)))) еще старый пульт хочу найти, у бабушки играла хороршо им. вот она минут 30 может одна заниматься там, потом с ней еще играем) потом ищем другие развлечения, очень любит когда я ее кладу на спину, и по лицу и животику щекочу своим хвостом)) а особенно почему-то хохочет если я при этом громко говорю «баста здесь?»😉я один раз подпевала басте и она рассмеялась)) и до сир пор действует))))
Алёна
и еще беспроигрышный вариант, в ку-ку играем)) простынкой ее накрываю, говорю «ку-ку, где Стася?», ну ты поняла)) ржем на всю квартиру)))
Довгаль Регина
ползать еще и не должна уметь)
Тихонова Людмила
у нас есть игрушка наполовину мягкая пчелка с большой головой и у нее такая мордочка красивая)вот доче капец она нравится, она еще с зеркальцем маленьким вообще нависная игрушка но она и так играется))))))
Оксана
ставлю игрушку на расстоянии, и учимся так ползать)
Аля
На животике любит лежать?
Яна
Моя в этом возрасте уже любила один бесталковый но жутко яркий и динамичный мультик:-) куми-куми называется, мы только благодаря ему могли без истерик одеваться напрогулку, так как она была настолько увлечена действием, что забывала что ей натягивают ненавистную шапку и т.п. если нужно могу тебе скачать:-) Дали вообще нас телек очень выручает, т.к. я с ней постоянно одна, супруг постоянно на вахтах, и если бы не тв, то я дофига бы чего не успевала сделать((((
Ежова Алёна
Мы Звуковые игрушки вытащили, паровозик с кнопками… и сейчас непромокаемую книжку жует
Ежова Алёна
Не таскайте на руках, в коляску и таскайте за собой по квартире
Ежова Алёна
По дому да, а на улице будет проситься (проходили) Незнаю у меня такой проблемы нет у меня диван 2 на 1,5 метра я застилаю, игрушки кругом и я рядышком, только боюсь упадёт как нибудь😜, а на полу холодно 1 этаж.
Анастасия
Лиля, копалась тут в контакте в поисках супер пупер мамы развивашки и наткнулась вот на какую статью. Сразу вспомнила тебя Чем занять ребенка, когда надоели игрушки? 1. Волшебная сумочка. Возьмите свою старую сумку, положите в нее баночки от старых кремов, пудры, и губных помад (вымытые), пустые коробочки, крупные пуговицы, ручки без стержней, старый телефон, пульт от телевизора, блокнотик, карандашик и прочую ерунду (не острую, не грязную и не опасную для малыша). Можно разложить во внутренние карманчики и закрыть замочки и дайте ребенку на растерзание. Дети с игрушками столько не возятся, сколько с этими «сокровищами». А уж если Вы не поленитесь засунуть в пустые коробочки всякие мелочи, у Вас появится масса свободного времени, а малыш получит замечательное развлечение. Маленького человека интересуют только «взрослые» вещи! 2. Игрушки из киндер-сюрприза. Насыпьте в тарелку крупу и спрячьте туда игрушку из киндер-сюрприза, пусть ребенок все это видит, и предложите ему отыскать спрятанные игрушки. Проводить только под присмотром взрослого! 3. Помпоны, клубки. Помпоны — замечательные маленькие мячики! Если оторвались от шапки – не спешите выбрасывать. Можно придумать с ними множество увлекательных игр. Можно использовать просто как мячик – кидать, ловить, мять такой одно удовольствие. Можно играть с ним в «стаканчики». Берем несколько одинаковых стаканчиков, одним накрываем помпон и меняем местами стаканчики. А малыш пытается найти. Можно катать с гладкой наклонной поверхности, изучать по ним цвет и счет. Заинтересовался клубком – замечательно! Пусть крутит его, вертит, мотает, тянет за ниточку. Попробуйте вместе смотать клубок. Так же можно использовать в детской игре вышедшие из строя технические приборы (телефоны обычные и сотовые, калькуляторы). Настоящие предметы нравятся малышам значительно больше, чем игрушки. 4. Контейнеры от Киндер-сюрпризов (с 4 месяцев) – погремушки. Насыпьте в контейнеры из под киндера разную крупу: горох, рис, гречку, манку, макароны, получаются погремушки с разными звуками, не забудьте заклеить! погремушку завязать в текстиль. 5. Молнии, шнурки, завязки, веревочки, застежки. Мы часто покупаем специально для тренировки мелкой моторики развивающие игрушки, шнуровки, планшеты, которые состоят из всевозможных молний, застежек, завязок. Только зачем покупать, если пряжки есть на каждом ремне и туфлях, на ботинках — шнурки, на одежде – пуговицы крючки и молнии, пуговицы. Покажите назначение этих предметов на настоящей одежде. В любом доме есть старая, вышедшая из строя одежда и обувь, которую можно вычистив и выстирав, отдать малышам для игр. Покажите малышу, как плести косички из ленточек, шнурков и веревочек, как застегивать пряжки. 6. Полотенца, простынки, тряпочки, мешочки. Тренируем тактильное восприятие. Их малышам очень полезно мять и щупать. Ведь полотенца и тряпочки из различных тканей могут иметь совершенно разную структуру. Совсем маленькие могут играть в «ку-ку» или в прятки мять щупать ткани различной текстуры. Из полотенца или пеленки можно сделать импровизированный мешочек, накидку, под который складываем различные предметы, а ребенок их на ощупь пытается узнать. Можно из простынок и полотенец делать домики, даже гамаки и качели для кукол. Тут малыши могут сами учиться вязать узлы и конструировать. Можно запеленать куклу. Угадывать на ощупь спрятанные за тканью предметы. 7. Прищепки (от года). Прищепки развивают мелкую моторику, умение совладать с пальцами. Из плотного картона можно вырезать картинки солнца или ёжика и с помощью прищепок прищепить им лучики или колючки. Можно протянуть веревку и пусть ребенок развешивает белье. 7. Крупы, соль. Обычная крупа скрывает в себе огромное количество возможностей по развитию мелкой моторики. Мелкую крупу и соль можно использовать для пальчикового рисования. Для этого надо высыпать крупу на поднос ровным слоем. Сначала порисуйте сами. Главное – заинтересовать, увлечь малыша. Проведите пальчиком по крупе. Получится яркая контрастная линия. Потом возьмите пальчик ребенка. Пусть малыш сам нарисует несколько хаотичных линий. Когда ребенок освоится, можно переходить к рисованию узоров. Сначала рисует мама, затем пробует малыш. Рисовать можно все что угодно: хаотичные линии, домики, круги, заборы, облака, спирали, лица. Можно изучать форму, буквы и цифры. Рисованием лучше всего заниматься на кухне и сажать малыша так, чтобы он не рассыпал крупу туда, куда не залезает пылесос. Крупную крупу (гречку-ядрицу, горох, фасоль) можно использовать для выкладывания картинок, так же как и из спичек, пуговиц и ватных палочек. Соответственно, подходит она и для аппликаций. Пересыпать крупу интереснее всего в прозрачной посуде.