Мудрый грудничок

НАУЧИТЬСЯ ОБЩАТЬСЯ С МЛАДЕНЦЕМ С ПЕРВЫХ ДНЕЙ ЖИЗНИ НЕСЛОЖНО, ЕСЛИ ЗНАТЬ ПРО ЕГО ОГРОМНЫЕ СПОСОБНОСТИ
 
Как он видит мир: черно-белым и перевернутым?
Это не так, хотя зрение малыша в первые недели жизни отличается от того, как видим мир мы с вами. В первые три месяца он лучше всего видит объекты, находящиеся на расстоянии 20-25 см. Это расстояние от лица мамы до лица ребенка во время кормления. Все остальное он видит менее контрастным и размытым. Похоже, это облегчает младенцу задачу по установлению первых контактов с близкими людьми и снижает вероятность того, что он будет отвлекаться на менее важное.
Человеческое лицо – самый привлекательный объект с самого рождения, а лица обоих родителей он начинает отличать от других уже к концу первой недели жизни. Следующими по привлекательности являются контрастные черно-белые изображения и предметы.
Выбирая самые первые игрушки, лучше обращать внимание на контрастность, нежели на яркость цветов.
Мы можем помочь ребенку быстрее научиться следить за предметами: держите малыша в удобном положении, чтобы его личико было напротив вашего на расстоянии 20-25 см. Поговорите с ним. Затем начинайте медленно отклоняться вправо или влево.
Не спешите, дайте младенцу возможность успевать за вашими движениями; поместите игрушку на расстоянии 25-30 см от лица ребенка. Когда малыш посмотрит на нее, медленно перемещайте игрушку из стороны в сторону на 15-20 см, а затем вверх, вниз и по кругу.
Когда он начинает слышать?
Еще в утробе сердцебиение плода меняется в зависимости от ритма музыки, которую слушает его мама. К моменту рождения ребенок способен узнавать голоса родителей и поворачиваться в их сторону. Одной из важных особенностей младенца является способность различать фонемы любого языка мира, (в отличии от взрослых, которые способны различать только фонемы тех языков, которыми они пользуются). Например, взрослый японец не может различить английские звуки «R» и «L», а новорожденный делает это с легкостью.
Разговаривайте с младенцами как можно больше, проговаривайте вслух свои действия.
Нужно ли с ним «сюсюкать»?
Природа задумала так, что мы автоматически меняем наш голос (а чаще и поведение), когда общаемся с малышом. Наша речь становится более медленной, плавной, мы используем более короткие фразы и простые слова. Меняется и интонация, и частотные характеристики голоса.
Этот феномен в научной литературе получил название «материнская речь». Она облегчает восприятие новорожденного и делает коммуникацию с ним более эффективной.