Жаркие развлечения
Во что поиграть летом на пляже, на даче и в лесу: мнение специалиста и личный опыт мам
Лето — благодатный сезон: дети проводят большую часть времени на свежем воздухе, а объектом игр становятся не только игрушки, но и все, на что упадет взгляд ребенка и до чего дотянутся его пытливые ручонки.
Польза прогулок
Воздух.
Старайтесь каждую свободную минуту проводить на свежем воздухе. Кстати, прогулки на природе можно использовать и для лечения. Воздух в сосновом бору полон фитонцидами и очень полезен при болезнях дыхательных путей (а взрослым еще и при повышенном давлении). Морской бриз — это богатый источник ионов йода и солей, необходимых малышу для полноценного развития. Запах свежескошенной травы умиротворяет. И лишь в одном случае будьте осторожны: если малыш — аллергик, в период цветения луговых трав ему лучше оставаться в городе и дома.
Земля.
Прогретая солнцем почва, влажный песок, еловая и сосновая хвоя, крупная галька, мягкая травка, шершавая кора поваленного дерева — все это дарит малышу приятные и полезные тактильные ощущения. Поэтому как можно больше позволяйте крохе ходить босиком, это станет замечательной профилактикой плоскостопия. К тому же на стопе находится много рефлекторных точек, и, значит, такой естественный массаж стоп стимулирует развитие головного мозга, интеллекта и чувств ребенка. Конечно, родителям нужно внимательно следить, чтобы среди песка или в траве не попалось таких опасных предметов, как осколки стекла, гвозди, колючки растений и т.п.
Вода.
Игры с водой очень полезны: они входят в системы закаливания даже самых маленьких. При чем наиболее эффективными оказываются именно водные процедуры на свежем воздухе (что в наших широтах возможно только в жаркие летние дни). Необязательно идти на речку: наберите воду в тазик, и пусть малыш плещется вдоволь.
Солнце.
Солнечные лучи — необходимое услове, чтобы в организме вырабатывался витамин D. Солнечные ванны показаны новорожденным для профилактики физиологической желтухи. Детям постарше легкий загар поможет справиться с первыми признаками рахита (к сожалению, они наблюдаются у 90% детишек). Главное — не переборщить: малыши на открытом солнце обгорают в момент. Помните, что находиться на солнце в самый «жаркий» период — с 11.00 до 17.00 — не полезно ни детям, ни взрослым.
Во что играть будем?
Ракушки, камешки, цветы, листья, шишки и веточки — это сокровища, которые особенно интересны именно в «естественной среде обитания» и именно в «сезон охоты» на них. Камешки привлекательнее всего гладкие, обтесанные морем. Из них можно выкладывать узоры на песке, использовать их в качестве элементов мозаики, сооружать из них пирамидки или башни. А еще камешки можно расписать! Поэтому на пляж стоит взять не только ведерко с совком и зонтик от солнца, но и краски с кисточками. Прежде чем рисовать на камешке рыбку или бабочку, протрите его: поверхность должна быть гладкой и сухой. А чтобы сохранить воспоминания, готовую картинку покройте лаком (подойдет даже бесцветный лак для ногтей или обычный лак для волос). Тогда морские сувениры не потеряют ярких оттенков и будут радовать вас даже зимой.
Камнями можно играть не только на пляже, но и дома, и даже после отпуска, в городе. Дети помладше могут создавать «каменные панно» на пластилиновой основе: крышку от обувной коробки замажьте толстым слоем пластилина, а потом выкладывайте по нему красочные композиции. А детишкам постарше плоская галька даст материал для более сложного декорирования: ее можно приклеить водостойким клеем «Момент» буквально на все, что угодно, от цветочного горшка до стены в ванной!
Ракушки — еще более интересный материал для творчества, чем камешки. Уже сам поиск этих замечательных природных трофеев — упражнение на мелкую моторику, проводимое на свежем морском воздухе. Затем ракушки можно:
использовать в качестве мозаики и украшать ими бытовые предметы, например, рамки для отпускных фотографий;
просверлив дырку, нанизать, как бусы: это занятие больше всего понравится маленьким;
сортировать по размеру, форме и цвету: отличное упражнение для детей старше 1 года;
создавать скульптуры, подобные тем, что до сих пор продают на курортах местные умельцы. Это понравится детям постарше. Детали скрепляются пластилином, клеем или эпоксидной смолой (в последнем случае юным творцам обязательно понадобится помощь взрослых).
Растения. Процесс сбора цветов и листьев можно превратить в познавательную игру: например, детей помладше можно обучать нюансам цвета, а более старших просить угадывать, с какого дерева тот или иной листик. Затем всю «добычу» можно засушить и использовать для создания гербариев и флористических композиций.
Кстати, семена созревающих плодов также можно заготовить впрок для будущих поделок. Ведь крупные и мелкие семечки и косточки могут стать материалом для живописныхпанно, удобным счетным материалом и т.п. Из шишек, желудей, сухих ягод бузины или рябины можно делать причудливые бусы, браслеты, серьги.
Пляжные игры
Песок — огромное «непаханое поле» для детских экспериментов. В сухой и горячий песок хорошо зарываться и пропускать его между пальцев. Но для игр больше подходит влажный песок, хорошо сохраняющий форму. Выберите место для игр на кромке прибоя или создайте площадку с влажным песком в тени. Кстати, детям понравится поручение следить за тем, чтобы песок не пересыхал: для этого и нужны на пляже лейки и ведерки.
Оставляя на песке отпечатки, можно развивать у малыша пространственное воображение. Для начала подойдут простые отпечатки рук — правой и левой: различает ли их ребенок? Потом можно усложнить задачу: оставляйте отпечатки кулака, тыльной стороны ладони, кончиков пальцев так, чтобы малыш не видел. Затем в ход пойдет все, что попадется под руку: пробки от бутылок и сами пластиковые бутылки, одноразовые стаканчики и формочки для песка. Пусть малыш угадывает, какой предмет оставил эти две разные по диаметру окружности (стаканчик) или прямоугольники разных размеров (спичечный коробок, положенный плашмя и поставленный ребром). Начните с 2-3 предметов и постепенно увеличивайте их количество. Дети постарше с удовольствием воспримут песчаный пляж как прописи. Буквы можно рисовать на влажном песке палочкой или «вытаптывать» ногами, выкладывать камнями или ракушками.
Начинаем заплыв?
Когда учить ребенка плавать? До 4 лет ребенок не способен освоить правильные движения руками и ногами, координацию и дыхание.
Этому не помогут подручные средства, надувные жилеты, нарукавники и круги. Более того, при отсутствии навыка у ребенка и присмотра со стороны взрослого такие «плавучие» помощники могут быть просто опасны. Дошколенку будет достаточно и обычного контакта с водой, сопровождаемого положительными эмоциями. Никогда не заставляйте малыша насильно заходить в бассейн или открытую воду: страх может закрепиться надолго, он сохраняется примерно у 1 ребенка из 15-ти и во взрослом возрасте. Приучайте кроху к купаниям через игру и постепенно.
Игры в саду и на дачном участке
На любом, даже самом маленьком приусадебном участке найдется укромный уголок, позволяющий соорудить для детей «шалаш». Его можно сделать из покупной детской палатки, а можно оборудовать настоящий — из веток, лапника и листвы. Конечно, в создании такого убежища детям не обойтись без помощи взрослых. После того, как все будет готово, родителям следует помнить: это место — секретное и приватное, и вторжение на территорию ребенка без его разрешения недопустимо!
Детям постарше умелые взрослые помогут соорудить домик на дереве. «Наблюдательный пункт» не должен находиться на очень большой высоте, но лучше, если он будет надежно спрятан в ветвях. Оборудуйте этот «насест» веревочной или приставной лестницей и убедитесь, что она
хорошо закреплена: лазать вверх-вниз по ней детишки будут очень часто.
Еще одно чисто дачное развлечение в жаркие дни — скользкие дорожки. Принцип прост: длинная дорожка из гладкого материала обливается водой, и по ней очень весело, разогнавшись, скользить на пузе или других частях тела. Можно купить специальную дорожку в магазине, а
можно использовать кусок толстого полиэтилена или клеенки: главное, чтобы он был длиной несколько метров. Укладываете его на ровную поверхность, поливаете водой из огородного шланга — и вперед, кататься! А еще одновременно можно включить системы для полива газона, и получится почти настоящий аквапарк.
Анна Глебова, педагог,
мама 4-летней дочери
Правила безопасности на дачном участке
К 2 годам дети понимают, что можно, а что нельзя. Но это не значит, что они помнят о ваших запретах и предостережениях постоянно, а потому лучшей мерой безопасности остается непрерывное наблюдение за малышом. Если ребенок что-то не то съел (даже если это всего одна ягодка или листик), нужно осмотреть язык и полость рта: краснота, волдыри или распухание свидетельствуют о потенциальном отравлении. Постарайтесь определить — самостоятельно или с помощью ребенка, — какое именно растение отведал малыш. Если растение несомненно ядовитое, вызывайте скорую помощь, одновременно дав ребенку рвотное средство, или постарайтесь прочистить желудок другими средствами. Обильное питье обязательно! Признаками токсического отравления являются: затруднение дыхания, бледность, неровное сердцебиение, сонливость. Обязательно расскажите о том, что именно съел ребенок, врачу скорой помощи или травмопункта, а еще лучше — возьмите образец растения с собой.
Личный опыт
Дочка родилась в январе и в первый свой летний выезд на дачу была слишком мала, чтобы ‘’разгуливать’’ по участку: она сидела в манеже,
в безопасности и под присмотром. Через год нашей спокойной жизни пришел конец. Нам пришлось пересмотреть многое: убрать металлические разграничители грядок, о которые могла споткнуться и пораниться нетвердо стоящая на ногах кроха. Отказаться от посадок некоторых культур, в том числе и любимых бабушкиных крокусов и нарциссов: они для детей ядовиты. Вместо картофельных грядок мы засеяли газон, чтобы дочке
было где резвиться. А все подсобные помещения, включая деревянные ‘’удобства во дворе’’, мы снабдили надежными навесными замками.
Ирина Головлева, Брянск
Бусы из ягод не обязательно должны быть вечными! Мы с 3-летней дочкой, гуляя по лесу, собирали землянику не в пакет или корзинку, а нанизывали на длинные травинки, как красивое и ароматное ожерелье. А возвращаясь домой, дарили такие ‘’ягодные шашлычки’’ бабушке, соседям и детишкам, которые встречались нам на пути. И, конечно, ели их сами!
Ксения Строкова, Гжель
Тополиный пух многие не любят. Но из него получаются замечательные ‘’пушистые’’ аппликации, для создания которых нужны бархатная бумага (лучше темных оттенков), толстая игла или шило, пинцет, пух и фантазия! Мы с дочерью собираем тополиные пушинки в герметичные сухие банки.
На бумаге рисуем контур будущей картины. Пинцетом выкладываем волокна пуха на бумагу, и он сам цепляется за ее ворсины. Толстые детали — усы, глазки — делаем из скрученных пушинок. Иглой причесываем наших зверюшек и затем укладываем картину под стекло (это обязательно,
иначе от красоты не останется ни следа).
Ольга Белова, Московская область
