УРок 5. Транспорт.
1) с ребенком найти дома все игрушки — транспорт (машины, грузовики, кораблики, самолеты и пр.).
2) найти книжки, где изображен транспорт
3) рассказать, что транспорт бывает
— наземный
— водный
— воздушный.
какой транспорт входит в каждую группу — рассказать.
пусть ребенок разложит все игрушки по трем кучкам
4) Послушать аудиосказку «Тараканище».
Там есть слова «Ехали медведи на велосипеде и т.п.»
пояснить, что это все разный транспорт
5) Поиграть машниками, рассказать, что машины ездят по дороге по правилам.
Есть светофор. Нарисовать светофор. Ребенок его разукрашивает.
рассказть стишок про светофор
красный цвет — дороги нет,
желтый цвет — внимание жди,
на зеленый цвет — иди!
6) спросить: какой тебе больше всего нравится транспорт? На чем бы ты хотел покататься?
7) Поставить много стульчиков друг за другом и поиграть в автобус. Послушать аудиосказку Маршака Автобус номер 27.
8) поиграть с транспотом. Т.е. сначала куколка едит на машине (она наземный транспорт), потом пересаживается на самолет (это воздушный транспорт), потом садиться на кораблик (это водный транспорт).
При этом кораблик поставить в тазик с водой, положить в воду игрушечные рыбки, морские звездочки, черепашки и пр.