Шарҳҳо
Оля
1 фарзанд
самое обидное, что это не из-за домашки…
на уроке происходит то же самое. идеально знает to be — 3 принесла. разобрали упражнение дома — всё знает, всё понимает. Почему 3? ну чот я затупила...
Петрова Надия
2 фарзанд
не критично, как по мне, главное не тройки))))
Екатерина
1 фарзанд
Это да
Наталья
1 фарзанд
вы паритесь из-за одной 4? нефига себе 😀👍
Екатерина
1 фарзанд
Не то, чтобы парюсь. Просто знаю, что для него не составит труда учиться на 5. Страшно смотреть домашку, делает ли он вообще ее
Наталья
1 фарзанд
значит делает сможете тетради проверять и узнаете делает или нет.
янковская юлия
3 фарзанд
Смотря какая это 4. Это может быть и 4.4, и 3.6. Если последнее, можно искать пробелы, если первое, можно списать на первую четверть, когда дети ещё не отошли от каникул)) По идее, 4.6 это уже 5, значит действительно не дотянул. Сейчас же так.
Кушнир Анна
1 фарзанд
Я в началке помогала дочке делать всё чтобы не было этой четвёрки в году.
Сейчас не парюсь, подростковый возраст нежнее и сложнее 🙈
людмила Анисимова
2 фарзанд
Забила бы
Екатерина
1 фарзанд
4,4 у него, он без 3 учится.
Оля
3 фарзанд
сроду не переживала о четверках.
Анна
1 фарзанд
вообще не переживала бы.
4 это хорошая оценка, я 5 так не радовалась, как 4😄
Irina
3 фарзанд, боз якеро ба нақша гирифтаам
А я вас понимаю. Это скорее просто недобросовестное отношение к предмету. Ведь можно же вытянуть на 5. У среднего в том году одна 4 по истории выходила в 3 четверти.
Иевлева ксения
2 фарзанд
Рано еще забивать. Проверять и контролировать.