Девочки, ребёнку 2,5 года. Стали очень капризные, истерики по полчаса, а то и больше. По любому поводу, без причины и не понятно как долго они могут продолжаться. Что это может быть? Посоветуйте какому специалисту показать?
Comentarii
Olya
Plângere
Психологу.
Себя.
Не в плане, что с вами что-то не то, а в плане помощи воспитания ребёнка.
Это нормальный этап развития.
У ребёнка появилось "хочу", он настойчив в достижении цели.
Если устраивает истерики, значит они работают.
У нас также было.
Мне посоветовали быть рядом с ребёнком, быть спокойной и если 'нет', то говорить спокойно 'нет', если истерики дальше, быть рядом, не кричать и не вестись. Т.е. не уходить из комнаты (в нашем случае входной двери, так как все истерики с тем, что он ещё гулять хочет (а гуляем мы много). И ночью тоже хочеи)
Самое не очень, это когда 'нет', потом усиливается истерика и 'да', ребёнок решит, что для достижения цели истерика работает (и она действительно работает)
Ребенок не умеет управлять эмоциями, его научить (для этого надо и самой уметь управлять своими и различать их).
И не надо кричать на реьенка. Вы так ему показываете, что крик, норм инструмент, вы же его используете
Suparna
Plângere
А я посоветую к педиатру и чтоб все анализы сдать, после на результатах видно чего не хватает, а что превысило. И инфекционисту тоже на яйце глист и лямблий стоит тоже, эти одни из провокаторов смены настроения не только у детей. Советую и остальных специалистов пройти не полениться и даже если педиатр не догадается сама вам сказать.
Citește și
Mariya
1 copil
Девочки, какие навыки были у ваших малышей в 1.6?
Например ,смотрю ТТ и...
Maryana
Planificare
1 copil
Всем приветики хотела бы узнать как пришли ваши месячные после родов...
Reznik Vera
Copilul are un an, iar părul în continuare cade foarte mult, deși pe cap sunt mu...
Себя.
Не в плане, что с вами что-то не то, а в плане помощи воспитания ребёнка.
Это нормальный этап развития.
У ребёнка появилось "хочу", он настойчив в достижении цели.
Если устраивает истерики, значит они работают.
У нас также было.
Мне посоветовали быть рядом с ребёнком, быть спокойной и если 'нет', то говорить спокойно 'нет', если истерики дальше, быть рядом, не кричать и не вестись. Т.е. не уходить из комнаты (в нашем случае входной двери, так как все истерики с тем, что он ещё гулять хочет (а гуляем мы много). И ночью тоже хочеи)
Самое не очень, это когда 'нет', потом усиливается истерика и 'да', ребёнок решит, что для достижения цели истерика работает (и она действительно работает)
Ребенок не умеет управлять эмоциями, его научить (для этого надо и самой уметь управлять своими и различать их).
И не надо кричать на реьенка. Вы так ему показываете, что крик, норм инструмент, вы же его используете