Այս թեման վաղուց էր հասունանում, քանի որ շատերն արդեն նկատում են, թե ինչպես են որոշ երեխաների վարքը…

Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Այս թեման վաղուց էր հասունանում, քանի որ շատերն արդեն նկատում են, թե ինչպես են որոշ երեխաների վարքը դպրոցում ավելի ու ավելի է խնդիր դառնում ուրիշների համար։ «Պիկաբու»-ում արդեն կա մի առանձին մարդ, ով օգնում է նրանց, ովքեր տառապում են դպրոցական բուլինգից և այլն։ Այո՛, դպրոցն ինքը չի կարողանում դրան դիմակայել, ուստի անհրաժեշտ է առանձին, բարի և իրավունք ունեցող մասնագետ, որպեսզի երեխաներին հեռու պահի անպատժելիությունից, բայց օրենքի շրջանակներում։ Մեր դպրոցներում, ըստ դստերս պատմությունների, կան առանձին դասարաններ, որտեղ հավաքում են բոլոր «վարքային» երեխաներին (անկախ նրանից, թե ինչով է հենց պայմանավորված քրոնիկական հակասոցիալ վարքը). նրանք սովորում են առանձին, ճաշի են գնում նույնպես ուրիշներից առանձին ժամանակ... Մի խոսքով, կարծես նրանց մեկուսացնում են, բայց կրթությունը նրանց չեն վերացնում։ Կան նաև առանձին դպրոցներ, բայց այստեղ ես ընդհանրապես տեղյակ չեմ։ Դուք կցանկանայի՞ք, որ ձեր դպրոցներում բոլոր խնդրահարույց վարք ունեցող երեխաներին հավաքեին մեկ դասարանում, իսկ մյուսներին հնարավորություն տարին պարզապես սովորել։ «Խնդրահարույց» ես նկատի ունեմ ֆիզիկապես և բանավոր ագրեսիվներին և նրանց, ովքեր խանգարում են ամբողջ դասարանին՝ աղմկելով դասերի ընթացքում։ P.S. չենք խորանա այն հանգամանքի մեջ, թե որքան դժվար է դա իրականում կազմակերպել և ինչ թակարդներ կարող են լինել. պարզապես պատասխանեք՝ արդյոք կցանկանայիք, որ այն երեխաները, ովքեր իսկապես եկել են սովորելու, կարողանան դա անել առանց ավելորդ խոչընդոտների, իսկ նրանք, ովքեր նախընտրում են խուլիգանություն անել/ծեծել, դա անեին իրենց նմանների շրջապատում:
Հերթական գրառմանը հանդիպեցի այն մասին, որ ուսուցիչները երեխաներին չափազանց խիստ են գնահատում՝ ամեն ի… Այն մասին, թե ինչպես հասցնել ամեն ինչ տանը) Ես արդեն հասկացել եմ, որ «ամեն ինչ հասցնելու» հասկացությ…
Մեկնաբանություններ
Pozdnyakova Yuliya
Տարօրինակ է, նման գաղափարն ինչո՞ւ նրանց դուր չեկավ։ Սահմանադրությամբ երաշխավորված կրթության իրավունքը պահպանված է, տուժած երեխաների ծնողներից բողոքներ չեն լինի՝ նրանք բոլորն էլ նույն նավակում են)) Բացի այդ, զայրույթի պատճառ չկա. եթե նրանք իրենց երեխայի վարքը բոլորովին նորմալ էին համարում («ահա մեր երեխան այդպիսին է»)), ապա նա սովորելու է շարունակի նմանատիպ նորմալ երեխաների շրջապատում)
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Pozdnyakova Yuliya
Հասկանալի է, որ նման դասարաններում առաջին նկատողությունից հետո չեն տեղափոխում) Բայց նաև այնպիսի ուսուցիչներ, ովքեր մշտապես հետևում են իրավիճակին, գրեթե չկան։ Ի դեպ, չեմ կարող նրանց մեղադրել. հասարակության մեջ ինչպես վարվել, պետք է բացատրեն ծնողները, ոչ թե ուսուցիչները։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Nataliya
Սա որտեղ կա?
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
TaTa
Իհարկե։ Կարծում եմ՝ բոլորն էլ կցանկանային։ Բայց հետո արդեն ձեր երեխայի համար է մտահոգիչ լինում։ Միշտ դասարանում կլինի մեկը, ով ավելի աղմկոտ կամ ագրեսիվ կլինի մյուսներից, և ի՞նչ, այժմ նա է հերթին լինելու։ Հետևաբար, միանշանակ պատասխանելը դժվար է։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Ivanova anna
Աներկբա է։ Սակայն երեխաների անպատշաճ վարքի մասին լռելն անթույլատրելի է։ Մեր դեպքում պարզվեց, որ ծնողները տեղեկություն չունեին, որ իրենց երեխաները անպատշաճ են վարվում, իսկ տանը նրանք ոսկե, հնազանդ երեխաներ են։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
lyubov
Մեր մոտ դա, երևի, ուղղիչ դասարան է կոչվում։ Ընդհանուր առմամբ, գաղափարը նորմալ է, եթե երեխաներին պարզապես ձեռքներից չթողնեն, այլ այդ դասարանում դաստիարակեն։ Այսինքն՝ փոքրիկ դասարան, որտեղ երեխաներին ավելի շատ են հետևում, ծրագիրը ավելի թեթև է, քանի որ այս երեխաներն ակնհայտորեն խնդիրներ ունեն։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
lyubov
Ձեր օրինակը շատ հստակ է։ Ծաղրուծանակը ոչ թե կոնկրետ ագրեսորի կամ զոհի խնդիր է, այլ թունավոր միջավայրի խնդիր։ Բացի այդ, դիտորդները նույնպես տրավմա են ստանում, երբ ստիպված են լինում կամ վախենալ ու լուռ նստել, կամ միանալ ծաղրին։ Ուսուցչուհին այնտեղ, ըստ երևույթին, ինքն է վախեցել և նախընտրել հեռու մնալ, սա, իհարկե, մեծահասակի դիրքորոշում չէ։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
lyubov
Ամենայն հավանականությամբ, նա երեխաներից կամ ծաղրուծանակից էր վախենում, այդ իսկ պատճառով ընկերուհու դեր էր խաղում։ Հիմա վերջապես սկսեցին խոսել, որ ծաղրուծանակը հենց կոլեկտիվի, իհարկե, նաև ղեկավարության խնդիրն է։ Կան նաև ուսուցիչներ, որոնք հենց իրենք են սկիզբ դնում ծաղրուծանակին։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Nadezhda
կցանկանայի։ բայց այստեղ հարց է առաջանում՝ իսկ եթե դա իմ սեփական երեխան լիներ, ապա ինչպես։ 😁😁 հազվադեպ մայրեր են խոստովանում, որ իրենց երեխան «խանգարում է» ուրիշներին։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Elina
Լսիր, ես ունեցել եմ նման դասարան։ Սա սարսափելի է։ Եվ դրանք 4-5 տարեկան երեխաներ էին։ Ես իրոք ուզում էի պատուհանից դուրս գալ։ Ի վերջո, երբ դասարանում նրանցից մի քանի հոգի կա՝ կարելի է հաղթահարել։ Եվ նույնիսկ շտկելու հնարավորություն կա, բայց դա միայն այն դեպքում, եթե ուսուցիչը, ծնողները և թերապևտները միասին աշխատեն։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Oksana
Ես նույնիսկ չգիտեմ՝ ո՞ր տարբերակն է ինձ հարմար։ Ավագ որդիս հանգիստ է, ոչ մի լուրջ դժգոհություն կամ վնաս չի պատճառել։ Իսկ միջնեկը շատ շարժուն է, մանկապարտեզում արդեն դժգոհում են, դպրոցում էլ, կարծում եմ, վարքի վերաբերյալ ուշադրության կենտրոնում կլինի, ուստի, երևի, թող խառը սովորեն։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Setlana
Իմ երեխան, ինչպես դուք եք ասում, ախտորոշում ունի, սակայն նրա վարքը միշտ էլ իդեալական է եղել, բայց նրան ծաղրել են առանց ախտորոշման երեխաները։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Tone4ka
հենց այս պատճառով էլ պետք է նրանց առանձին սովորեցնել։
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը

Կարդա նաև