Temat ten dojrzewał od dawna, ponieważ wiele osób zauważa, jak zachowanie niektórych dzieci w szkole…
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Temat ten dojrzewał od dawna, ponieważ wiele osób zauważa, jak zachowanie niektórych dzieci w szkole coraz częściej staje się problemem dla innych. Na Pikabu jest już osoba, która pomaga tym, którzy cierpią z powodu znęcania się itp. w szkole. Tak, sama szkoła sobie z tym nie radzi, dlatego potrzebny jest oddzielny, życzliwy i kompetentny specjalista, aby oduczyć dzieci bezkarności, ale w ramach prawa.
W naszych szkołach, według opowieści córki, istnieją oddzielne klasy, do których zbierane są wszystkie dzieci 'problematyczne' (niezależnie od tego, czym dokładnie spowodowane jest chroniczne zachowanie antyspołeczne): uczą się osobno, na obiad też chodzą o innej porze niż pozostali... Krótko mówiąc, są one w pewnym sensie izolowane, ale ich edukacja nie jest anulowana.
Istnieją również szkoły specjalne, ale na ten temat nic nie wiem.
Czy chcielibyście, aby w Waszych szkołach wszystkie dzieci z problemami w zachowaniu zostały zebrane w jednej klasie, a reszta miała możliwość po prostu się uczyć? Przez 'problematyczne' rozumiem agresywne fizycznie i werbalnie oraz te, które hałasują na lekcjach, przeszkadzając całej klasie.
P.S. nie zagłębiajmy się w to, jak trudne jest to zorganizować w rzeczywistości i jakie mogą być pułapki: po prostu odpowiedzcie, czy chcielibyście, aby dzieci, które naprawdę przyszły się uczyć, mogły to robić bez zbędnych przeszkód, a te, które wolą się wygłupiać/bić, robiły to w otoczeniu sobie podobnych?
Давно тема назревала, раз уж многие уже замечают, как поведение одних детей в школе всё чаще становится проблемой для других. На Пикабу уже есть отдельный чел, который помогает тем, кто страдает от буллинга и т.д. в школе. Да, школа сама тут не справляется, поэтому нужен отдельный добрый и грамотный специалист, чтобы отучить детей от безнаказанности, но в рамках закона.
У нас в школах, по рассказам дочери, есть отдельные классы, куда собирают всех «поведенческих» (независимо от того, чем именно вызвано хронически асоциальное поведение): они учатся отдельно, на обед тоже ходят в отдельное от других время... Короче, как бы круто их изолируют, но образование им не отменяют.
Есть еще и отдельные школы, но тут я вообще не в темеverarbeitung.
А вы бы хотели, чтобы в ваших школах всех проблемных в поведении детей в один класс и давали остальным возможность просто учиться? Под проблемными я имею в виду агрессивных в физическом и вербальном смысле и тех, кто шумит на уроках, мешая всему классу.
P.S. не будем вдаваться в то, насколько это сложно организовать в реальности и какие подводные камни могут быть: просто ответ, хотели ли бы вы, чтобы те дети, которые действительно пришли учиться, могли это делать без лишних помех, а те, кто предпочитает беситься/бить, делали это в окружении себе подобных?
Странно, чем бы им не понравилась такая идея?) Право на образование, данное Конституцией, соблюдено; жалоб от родителей пострадавших детей не будет — там все в одной лодке)) Да и возмущаться нет причины: если они считали поведение своего ребенка вполне нормальным («ну вот такой он у нас»)), то и учиться дальше он просто будет среди таких же нормальных)
Понятно, что в такие классы не определяют после первого замечания) Но и таких учителей, которые постоянно держат руку на пульсе, практически нет. Не могу, кстати, их в этом винить: это родители должны объяснять, как вести себя в обществе, а не учителя.
а где такое есть?
конечно. все бы хотели, мне кажется. но, тогда становится тревожно уже ща своего ребенка, всегда будет в классе тот, кто шумнеее и агрессивнее остальных и что, он теперь будет на очереди? Поэтому, сложно однозначно ответить.
бесспорно. но молчать о том что дети ведут себя неподобающе точно не должны. у нас оказалось, что родители знать не знали что их дети ведут себя неподобающе, а дома они золотые послушные дети.
У нас это называется коррекционный класс, наверное. В целом идея нормальная, если детей не просто сбросят с плеч, а в этом классе будут воспитывать. То есть небольшой класс, где за детьми больше смотрят, программа легче, так как эти дети явно с проблемами.
Ваш пример очень наглядный. Буллинг это не проблема конкретного агрессора или жертвы, это проблема токсичной среды. Причем наблюдатели тоже получают травму, когда вынуждены либо бояться и сидеть помалкивать, либо присоединяться к травле. Учитель там видимо сама боялась и предпочла дистанцироваться, это не взрослая, конечно позиция.
Скорее всего и правда боялась детей или буллинга и поэтому заняла роль такой подружки. Сейчас, наконец, стали говорить, что буллинг — это проблема именно коллектива, ну и руководства, конечно. А есть учителя, которые сами буллинг запускают еще.
слушай, у меня был такой клас. это пздц. и это были 4-5 летки! я реально хотела выйти в окно. все-таки когда их пару штук в классе — справиться можно. и даже есть шанс откорректировать, но это если учитель, родители и тераписты дружно работают.
У меня ребёнок как вы говорите с диагнозом, однако поведение всегда было идеальное, но его булили дети без диагноза.
да хотя бы по этой причине нужно их отдельно учить.