Chủ đề này đã được bàn luận từ lâu, vì nhiều người nhận thấy hành vi của một số trẻ ở trường ngày cà…
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Chủ đề này đã được bàn luận từ lâu, vì nhiều người nhận thấy hành vi của một số trẻ ở trường ngày càng trở thành vấn đề cho những trẻ khác. Trên Pikabu đã có một người chuyên giúp đỡ những ai bị bắt nạt ở trường, v.v. Đúng vậy, bản thân nhà trường không giải quyết được vấn đề này, vì vậy cần có một chuyên gia riêng, tốt bụng và có năng lực để dạy cho trẻ không còn hành vi vô pháp luật, nhưng trong khuôn khổ pháp luật.
Ở trường chúng tôi, theo lời kể của con gái tôi, có những lớp học riêng, nơi tập hợp tất cả những trẻ 'có vấn đề về hành vi' (bất kể nguyên nhân gây ra hành vi chống đối xã hội mãn tính là gì): chúng học riêng, giờ ăn trưa cũng khác với những người khác... Nói tóm lại, chúng bị cô lập, nhưng việc học của chúng không bị hủy bỏ.
Cũng có những trường học riêng, nhưng tôi hoàn toàn không biết về vấn đề này.
Bạn có muốn rằng ở trường của bạn, tất cả trẻ có vấn đề về hành vi được gom vào một lớp, và những trẻ khác có cơ hội được học hành đơn giản không? Ý tôi muốn nói đến những trẻ hung hăng về thể chất và lời nói, và những trẻ gây ồn ào trong lớp, làm phiền cả lớp.
P.S. chúng ta sẽ không đi sâu vào việc tổ chức điều này trong thực tế khó khăn đến mức nào và có những cạm bẫy nào có thể xảy ra: chỉ cần trả lời, bạn có muốn những đứa trẻ thực sự đến để học có thể làm điều đó mà không bị cản trở, và những đứa trẻ thích quậy phá/đánh nhau thì làm điều đó trong môi trường giống chúng không?
Давно тема назревала, раз уж многие уже замечают, как поведение одних детей в школе всё чаще становится проблемой для других. На Пикабу уже есть отдельный чел, который помогает тем, кто страдает от буллинга и т.д. в школе. Да, школа сама тут не справляется, поэтому нужен отдельный добрый и грамотный специалист, чтобы отучить детей от безнаказанности, но в рамках закона.
У нас в школах, по рассказам дочери, есть отдельные классы, куда собирают всех «поведенческих» (независимо от того, чем именно вызвано хронически асоциальное поведение): они учатся отдельно, на обед тоже ходят в отдельное от других время... Короче, как бы круто их изолируют, но образование им не отменяют.
Есть еще и отдельные школы, но тут я вообще не в темеverarbeitung.
А вы бы хотели, чтобы в ваших школах всех проблемных в поведении детей в один класс и давали остальным возможность просто учиться? Под проблемными я имею в виду агрессивных в физическом и вербальном смысле и тех, кто шумит на уроках, мешая всему классу.
P.S. не будем вдаваться в то, насколько это сложно организовать в реальности и какие подводные камни могут быть: просто ответ, хотели ли бы вы, чтобы те дети, которые действительно пришли учиться, могли это делать без лишних помех, а те, кто предпочитает беситься/бить, делали это в окружении себе подобных?
Странно, чем бы им не понравилась такая идея?) Право на образование, данное Конституцией, соблюдено; жалоб от родителей пострадавших детей не будет — там все в одной лодке)) Да и возмущаться нет причины: если они считали поведение своего ребенка вполне нормальным («ну вот такой он у нас»)), то и учиться дальше он просто будет среди таких же нормальных)
Понятно, что в такие классы не определяют после первого замечания) Но и таких учителей, которые постоянно держат руку на пульсе, практически нет. Не могу, кстати, их в этом винить: это родители должны объяснять, как вести себя в обществе, а не учителя.
а где такое есть?
конечно. все бы хотели, мне кажется. но, тогда становится тревожно уже ща своего ребенка, всегда будет в классе тот, кто шумнеее и агрессивнее остальных и что, он теперь будет на очереди? Поэтому, сложно однозначно ответить.
бесспорно. но молчать о том что дети ведут себя неподобающе точно не должны. у нас оказалось, что родители знать не знали что их дети ведут себя неподобающе, а дома они золотые послушные дети.
У нас это называется коррекционный класс, наверное. В целом идея нормальная, если детей не просто сбросят с плеч, а в этом классе будут воспитывать. То есть небольшой класс, где за детьми больше смотрят, программа легче, так как эти дети явно с проблемами.
Ваш пример очень наглядный. Буллинг это не проблема конкретного агрессора или жертвы, это проблема токсичной среды. Причем наблюдатели тоже получают травму, когда вынуждены либо бояться и сидеть помалкивать, либо присоединяться к травле. Учитель там видимо сама боялась и предпочла дистанцироваться, это не взрослая, конечно позиция.
Скорее всего и правда боялась детей или буллинга и поэтому заняла роль такой подружки. Сейчас, наконец, стали говорить, что буллинг — это проблема именно коллектива, ну и руководства, конечно. А есть учителя, которые сами буллинг запускают еще.
слушай, у меня был такой клас. это пздц. и это были 4-5 летки! я реально хотела выйти в окно. все-таки когда их пару штук в классе — справиться можно. и даже есть шанс откорректировать, но это если учитель, родители и тераписты дружно работают.
У меня ребёнок как вы говорите с диагнозом, однако поведение всегда было идеальное, но его булили дети без диагноза.
да хотя бы по этой причине нужно их отдельно учить.