Автоматты түрде аударылған. Түпнұсқаны көрсету
Сынақ сабағында менің балама ұстаз ұнамады. Қызым troublemaker емес, жақсы қыз. Ол оған тапсырма бергенін айтады, бірақ оны шешуге уақыт өте аз болды. Соңында ұстаз тек жауапты айтты, оның не алғанын сұрамастан... Алгебра (9-сынып).
Ребёнку на пробном занятии репетитор не понравился. Хотя моя дочь не вредная, она добрая. Говорит, что он дал задание, но времени на его решение было очень мало. В итоге он ей просто сказал ответ, даже не спросив, что у неё получилось в ответе... Алгебра (9 кл)
Мұндай адамдардан бірден алыстағаныңыз жөн.
Ұсыныстарға сүйеніп немесе сынақ пен қателіктер әдісімен таңдаңыз, кез келген сала сияқты. К сожалению, очень много очень странных людей пытаются работать с детьми. Лучше сразу от таких бежать. Выбирать по рекомендации или методом проб и ошибок как и в любом деле
Бүгін біз басқа оқытушымен сынап көрмекпіз; қабілетті бір адамды тапқанымызды өте қалаймын. Спасибо, я просто пытаюсь понять нормально ли это, тк ранее был только репетитор по англ.яз, который всего за пару месяцев ребёнка подтянул по англ.яз на твердую пятерку. Сегодня попробуем с др.репетитором, оч хочется найти грамотного.
Сондай-ақ, ұсыныстарға негізделген репетиторларды іздеу жақсы. Могу посоветовать репетитора. А так, лучше по рекомендациям искать
Егер қиын болмаса, өтінемін, байланыс ақпараттарыңызды бөлісе аласыз ба? Нужен по алгебре и геометрии Если не сложно, дайте контакты, пожалуйста
Чечимди түшүндүрө алатын окутуучу керек Другого нанимать, репетитор этот странный ведет себя как математичка в школе🤦️ Репетитор нужен чтобы объяснять решение
Мен өзімді көп ауыстырдым, жақсы біреуін тапқанша.
Олар өздері маған айтты. Менять, искать другого Я своим много заменяла, пока не нашли хорошего. Они сами мне говорили
Құлыным бір мектепте оқыды, бірақ күрделі бағдарламасы бар басқа мектепке ауысты.
Ақыл-ойым айналып кетті.
Қыркүйек айынан бастап оныңмен жұмыс жасап келе жатырмыз, ол жақсарды.
Бірақ ол түсініп үйренгенге дейін оны қолдауды тоқтатпаймыз. Так оно и есть и то одного мало по идее. У меня сын в одной школе учился, перевелись в другую с более сложной программой. Ветер в голове был. С сентября занимались, подтянулся. Но у нас не отстанет от ребенка пока он не поймёт и не освоит.
Қазір табу әлі де қиын; көптеген репетиторлардың кестесі толып кеткен. Ох, ситуация серьёзная ( сочувствую очень. Желаю найти своего репетитора 🙏 Сейчас еще тяжело найти, у многих все уже занято(
9-сыныпта бұл жаттығулар барлығынан жоғары деңгейге жетуге көмектесетін жаттығулар болмауы тиіс; бұл қабылданбайды. Басқа біреуді ізде. нет нет нет в 9 классе если это не занятия для того что иметь уровень выше, чем у всех так не годится. ищите другого
Сонымен бірге есте сақтау нашар болса, оқу қабілеті шектелген болса және сабақтар ретсіз болса, бәрі процесті айтарлықтай қиындататы.
Бұл туралы мен ағылшын тілі тәлімгері ретінде айтамын.
Маған осындай жағдайлар болады: артында қалған баланы алып келеді, ата-аналар тез нәтижелер күтет. Если к началу обучения с репетитором ребёнок был нулевой, то за пол года вы никак не нагоните уровень школьной программы, отставание будет постоянное Плюс если плохая память, обучаемость и занятия нерегулярные, то это все сильно усложняет процесс Это я как репетитор английского говорю У меня бывают такие случаи, когда приводят запущенного ребёнка. А результат хотят быстро
Сіздің пікіріңізден мен бірден түсіндім: екі айда осындай жақсы нәтижеге жетсеңіз, сіздің есте сақтау қабілетіңіз бен үйрену қабілетіңіз бәрі жақсы екенін. я не вам, а девушке выше, у которой ребенок с сентября занимаемся по вашему комментарию я сразу поняла, что раз за 2 месяца у вас такой результат хороший, то с памятью и обучаемостью все ок
Сонымен қатар оларда жақсы есте сақтау қабілеті бар және материалды тез меңгереді.
Кейде маған өз оқу-оқулықтарында бағыт-бағдарды оңай таба алмайтын және тапсырмалардың мәнін түсінбейтін балдарды әкеледі.
Бұл бастауыш деңгей.
Ал оқу оқулығының құрылымы мен тапсырмалардың мазмұны бойынша бірнеше мастер-класс өткізуге тура келеді. Олардың бәрі өз орнына келеді. Осындай жағдайлар болады. обычно это дети, у которых нет проблем с обучаемостью, они регулярно выполняют домашние задания или умеют быстро выкручиваться. Плюс хорошая память и материал усваивают быстро ко мне иногда приводят детей, которые элементарно не ориентируются в собственном учебнике и не понимают суть заданий. Это началка И приходится провести несколько мастер классов по структуре учебника и содержанию заданий. И все у них становится на свои места. и такое бывает