Translated automatically. Show original
During the trial lesson, my child did not like the tutor. Although my daughter is not a troublemaker, she is kind. She says that he gave her an assignment, but there was very little time to solve it. In the end, he simply told her the answer, without even asking what she came up with... Algebra (9th grade).
Ребёнку на пробном занятии репетитор не понравился. Хотя моя дочь не вредная, она добрая. Говорит, что он дал задание, но времени на его решение было очень мало. В итоге он ей просто сказал ответ, даже не спросив, что у неё получилось в ответе... Алгебра (9 кл)
It's best to steer clear of such people right away.
Choose based on recommendations or by trial and error, as in any field. К сожалению, очень много очень странных людей пытаются работать с детьми. Лучше сразу от таких бежать. Выбирать по рекомендации или методом проб и ошибок как и в любом деле
Today we’ll try another tutor; I’m really hoping to find someone competent. Спасибо, я просто пытаюсь понять нормально ли это, тк ранее был только репетитор по англ.яз, который всего за пару месяцев ребёнка подтянул по англ.яз на твердую пятерку. Сегодня попробуем с др.репетитором, оч хочется найти грамотного.
Otherwise, it's better to search for tutors based on recommendations. Могу посоветовать репетитора. А так, лучше по рекомендациям искать
If it's not too much trouble, could you please share your contact information? Нужен по алгебре и геометрии Если не сложно, дайте контакты, пожалуйста
We need a tutor who can explain the solution Другого нанимать, репетитор этот странный ведет себя как математичка в школе🤦️ Репетитор нужен чтобы объяснять решение
I kept replacing mine many times until we found a good one.
They told me themselves. Менять, искать другого Я своим много заменяла, пока не нашли хорошего. Они сами мне говорили
My son studied at one school, but transferred to another with a more challenging program.
My head was spinning.
Since September we've been working with him, and he's improved.
But we won't stop supporting him until he understands and masters it. Так оно и есть и то одного мало по идее. У меня сын в одной школе учился, перевелись в другую с более сложной программой. Ветер в голове был. С сентября занимались, подтянулся. Но у нас не отстанет от ребенка пока он не поймёт и не освоит.
Right now it’s still hard to find one; many tutors are already booked. Ох, ситуация серьёзная ( сочувствую очень. Желаю найти своего репетитора 🙏 Сейчас еще тяжело найти, у многих все уже занято(
In the 9th grade, if these aren’t activities designed to help you reach a level higher than everyone else, that’s not acceptable. Find someone else. нет нет нет в 9 классе если это не занятия для того что иметь уровень выше, чем у всех так не годится. ищите другого
Moreover, if memory is poor, learning ability is limited, and lessons are irregular, all of this greatly complicates the process.
I say this as an English tutor.
I have cases where a child is brought in already behind, and parents want quick results. Если к началу обучения с репетитором ребёнок был нулевой, то за пол года вы никак не нагоните уровень школьной программы, отставание будет постоянное Плюс если плохая память, обучаемость и занятия нерегулярные, то это все сильно усложняет процесс Это я как репетитор английского говорю У меня бывают такие случаи, когда приводят запущенного ребёнка. А результат хотят быстро
From your comment, I immediately understood that if you've achieved such a good result in two months, then your memory and your ability to learn are fine. я не вам, а девушке выше, у которой ребенок с сентября занимаемся по вашему комментарию я сразу поняла, что раз за 2 месяца у вас такой результат хороший, то с памятью и обучаемостью все ок
Plus they have a good memory and they absorb material quickly.
Sometimes kids are brought to me who simply can't find their bearings in their own textbook and don't understand the gist of the assignments. This is elementary material.
And I have to run a few master classes on the structure of the textbook and the content of the assignments. And everything falls into place for them. And this happens. обычно это дети, у которых нет проблем с обучаемостью, они регулярно выполняют домашние задания или умеют быстро выкручиваться. Плюс хорошая память и материал усваивают быстро ко мне иногда приводят детей, которые элементарно не ориентируются в собственном учебнике и не понимают суть заданий. Это началка И приходится провести несколько мастер классов по структуре учебника и содержанию заданий. И все у них становится на свои места. и такое бывает