Tradotto automaticamente. Mostra l’originale
Mi sono imbattuta in un altro post sul fatto che gli insegnanti valutino troppo severamente i bambini — vengono penalizzati per ogni minima cosa, e i piccoli si rattristano. In una delle storie, un bambino aveva risolto tutto correttamente, ma aveva semplicemente dimenticato di scrivere la risposta. L'insegnante, non molto gentile, gli ha dato un 3 (sufficiente), quando avrebbe potuto dargli un 4 (buono). Ora il bambino è molto triste. Beh, forse la prossima volta non dimenticherà la risposta e non dovrà rattristarsi così tanto? Ma la mamma vuole sentirsi dire che a suo figlio è stato fatto un torto: dopotutto, si era impegnato e si era anche rattristato.
Ma siamo davvero così tolleranti quando qualcuno al lavoro sembra aver fatto tutto per bene, ma ha dimenticato qualcosa alla fine? Esempi classici sarebbero i chirurghi che dimenticano guanti o tamponi nel corpo perfettamente ricucito di un paziente. Dunque, hanno diagnosticato tutto correttamente e l'operazione è andata benissimo, ma hanno dimenticato di rimuovere qualcosa alla fine e hanno richiuso così — è un grosso guaio? No, quel tipo di lavoro non ci piace.
Personalmente, ho osservato molti anni fa una situazione in cui una mia coetanea sul lavoro aveva anch'essa dimenticato una piccola cosa alla fine: lavorava nella ristorazione, servì un cliente — diede l'ordine come si deve, lo registrò alla cassa e diede il resto, ma... buttò automaticamente lo scontrino nella spazzatura, dato che il ~99% dei clienti non ci avrebbe dato peso. E invece i clienti si rivelarono essere degli ispettori. Pensate, si rattristò questa ragazza quando le mostrarono i loro tesserini da ispettori? Sì, moltissimo — il suo viso si afflosciò letteralmente in quello stesso istante. E lei aveva solo 18 anni all'epoca — una ragazzina secondo gli standard attuali. E pensate, il fatto che si fosse impegnata e si fosse rattristata ebbe importanza per l'ispezione? No, non particolarmente.
Naturalmente, si può sempre dire che questi sono adulti e questi sono bambini, ma... Se ai bambini non viene mostrato fin dall'inizio che devono prendere sul serio il proprio lavoro, allora non ci saranno adulti che in seguito terranno conto dei dettagli. Semplicemente, per alcuni sarà uno scontrino non consegnato, per altri — un farmaco non prescritto.
Наткнулась на очередной пост о том, что учителя слишком строго оценивают детей — оценки занижают за всё подряд, и детишки расстраиваются. В одном из них ребенок всё решил верно, но просто забыл ответ записать. Учитель, нехорошая, поставила тройку, а могла бы четверку. Теперь ребенок очень расстроился. Ну, может, в следующий раз он не забудет ответ и не придется так сильно расстраиваться? Но маме хочется услышать, что с её ребенком поступили несправедливо: он же и старался и даже расстроился.
Ну а так ли мы толерантны, когда кто-то на работе вроде всё сделал правильно, но в конце что-то забыл? Классикой были бы примеры забытых хирургами перчаток или тампонов в прекрасно зашитом теле пациента. Ну вот всё же диагностировали верно и операцию провели отлично, но забыли в конце что-то убрать и так зашили — много ли беды? Нет, такая работа нам не нравится.
Сама лично наблюдала много лет назад ситуацию, как моя сверстница на работе тоже забыла мелочевку в конце: работала в общепите, обслуживала клиента — заказ выдала, как положено, по кассе пробила и сдачу выдала, но... Чек автоматически выкинула в мусорник, т.к. ~99% клиентов бы этому не придали значения. А клиентами тут оказались как раз инспекторы. Как вы думаете, расстроилась ли эта девочка, когда ей показали корочки инспекторов? Да, очень сильно — у неё лицо буквально обвалилось в ту же секунду. А ведь ей тогда было 18 лет — совсем малышка по нынешним меркам. И как вы думаете, имело ли значение то, что она старалась и расстроилась для инспекции? Нет, не особенно.
Разумеется, всегда можно сказать, что вот это взрослые, а вот это дети, но... Если детям кто-то изначально не покажет, что к своей работе надо относиться ответственно, то не будет и взрослых, которые потом будут учитывать детали. Просто в работе одних это будет не выданный чек, а в работе других — не назначенное лекарство.
Un'altra ha postato una torta storta e malfatta. Anche lei una che si impegna e si aspetta applausi. 😆 Ha lavorato, si è impegnata!
Vengono dei dubbi: se queste signore andassero da un chirurgo e lui non le ricucisse bene, ma le rattoppasse come può (magari è inesperto), accetterebbero positivamente le sue parole sul fatto che dovrebbero essere grate perché lui si è impegnato? Sarebbero grate?
O un meccanico gli assemblasse l'auto, ma non andasse, e lui dicesse: «Ma io ho provato, ho lavorato»?
Какие дети? Тут фотографиня сидела на форуме и обижалась, что ей пишут, что фото хреново сделаны. Её ответ на грани фантастики: «Ну я же работала, старалась. Вы мне за это должны писать, что фото хорошие». Серьёзно? 🧐 Другая торт выставила косой-кривой. Тоже старательница и тоже должны апплодировать. 😆 Она ж работала, старалась! Закрадываюися вопросы: если эти мадам придут к хирургу и он их не зашьет, а заштопает, как сможет (неопытный, например, ещё), его слова о том, что они должны быть благодарны, потому что он старался, тоже воспримет положительно? Будут благодарны? Или автомеханик им соберёт машину, но она не поедет, но он старался, работал?
Dall'altra parte, prima ci sono questi compatenti e pietosi, e poi i genitori non capiscono sinceramente perché il bambino andava bene a scuola, e in 4a elementare – sorpresa! – non sa scrivere il test standardizzato, e in 9a elementare – sorpresa di nuovo! – scrive male la simulazione dell'OGE, ha bisogno di tutor, la scuola fa #schifo...
Ma tutto questo è diverso! Chirurgo, test standardizzato, OGE) voi non capite e noi non capiamo. Chi lo sa cosa succede con i lobi frontali delle persone qui.
Я на работе, наоборот, воюю с теми, кто за жалость. И по профессии, и как мама. Мне не надо, чтобы жалели моего ребёнка. Заработал 2 — ставьте 2, иначе как он поймёт связь действия и последствий? Положено снижать на балл за две помарки — ок, иначе как поймёт правила игры? Жалко? Да, ужасно жалко, он дисграфик, он старается. Не всегда, правда, потому что ещё и сдвг. Но его никто не будет жалеть за пределами школы Другая сторона — сначала вот эти жалели и жалельщики, а потом родители искренне не понимают, почему ребёнок учился нормально, а в 4 классе — сюрприз!- не может написать впр, а в 9 классе — два раза сюрприз — плохо пишет пробник огэ, нужны репетиторы, школа #овно... Только это всё другое! И хирург, и впр, и огэ) вы не понимаете и мы не понимаем. Хз, что тут с лобными долями у людей
Эта история ждала своего часа. Работала я кассиром, очередь и краем уха слышу как две барышни обсуждают несправедливость этого мира, что сыну одной из них занизили балл за контрольную, потому что не записал тот самый ответ. Какие редски эти учителя, сыночку-пресыночку гения занижают, тот аж в депрессию впал… Доходит до них очередь, и случается неприятность — лента заканчивается на половине чека, одновременно происходит сбой в кассе и я не могу распечатать копию. А ей копию ну ой как нужна, она закупается фирме и ей по чеку надо отчитаться, чтобы денежку вернуть. Я объясняю ей, что не все страшно и ужасно, нужно просто пройти на стойку инфо с этим огрызком, который у меня распечатался и по номеру кассы и чека ей распечатают копию, где будет все что нужно. Ор стоят выше гор — да вы работать не умеете, да почему нельзя сразу сделать все нормально, да кто вас учил… Стою ржу про себя, думаю, ну да ну да))))
Потрясающая иллюстрация к моему посту)) А самое интересное, что «герои» таких историй реально не понимают, что не так в их логике: да, их детиночку действительно нельзя расстраивать, указывая на ошибки и недочеты, а работник действительно обязан делать все идеально, невзирая на обстоятельства)
Я посмотрю, насколько к этому дитяте будут лояльны на ЕГЭ, когда он забудет записать ответ, правильно решив задание.
Не понимаю этого, в моем мире накосячил отвечай. Вот сегодня сын топает на подготовку с неправильно выполненным заданием, тк вчера невнимательно читал это самое задание. Хотя я ему сказала, проверь. Он еще не знает об этом. Ну чтож, вечером расстроенный придёт, бывает)
Много учителей неадекватных, которые не придерживаются системе оценивания, а ляпают 2 интуитивно. Пост тот не читала, но в целом ситуация в школах печальная и некоторые дети действительно страдают от таких педагогов.
ну есть же определённые критерии оценки… думаю во ним и оценивают… остальное это эмоции
Старшему вчера поставили 4, а не 5, потому что он в задаче про отрезки написал «8-10=2», а не «10-8=2». Мне тоже кажется это несправедливым, честно говоря.😀 Но так значит так, конечно. Но, опять же, не расстраиваться надо всем участникам образовательных отношений, а не только детям. Учитель, например, расстраивается, когда не проходят олимпиады, когда не приносят поделки к 100500 акциям и конкурсам, когда не скидываются на помощь с*в*о и т.п. Мне это расстройство тоже не особенно интересно, если по-честному.🤷
Интуитивно — это вразрез с вашим видением критериев? Или не открывая тетрадь, но чувствуя, что там двойка? ))) Теперь и в цирк ходить не надо, достаточно почитать высказывания отдельных мам о школе.
Не соглашусь именно как учитель, а не как родитель. Да, частенько мамы перегибают, но и учителю не всегда стоит идти на принцип особенно в начальной школе. Вы сравниваете ребенка и взрослого, но у взрослого мотивация другая, он понимает, зачем ему стараться. Ребенок в начальной школе же чаще ориентирован именно на оценку, вот это «главное знания» для второклашки пустой звук. Да, где-то надо показать важность требований, но в то же время и учитывать характер. Кого-то та же 3 или 4 стимулирует стараться еще больше, а кому-то стоит поставить 5 авансом, чтоб вселить веру в себя, в то, что старания приносят плоды. Если ребенок старается, а получает 3 или 4, несмотря на старания, то можно желание стараться отбить в зародыше: если все равно не выходит, то к чему пыжиться? Учитель должен это учитывать в своей работе.
Наверное, именно поэтому вы уже давно не учитель. Если ребенок старается, у него будет и решение, и ответ. Более того, любому практикующему педагогу абсолютно понятно, что за отсутствие слова "ответ" и цифры рядом с ним тройку не поставят. Абсолютно очевидно, что есть и другие нарекания.
8-10=-2 потому что. Т е при любом раскладе ответ не верный
да уж
Non ho bisogno che me lo dicano, né che mi vengano scaricati addosso problemi con cui altri stanno lottando. Non sono affari miei, vero?
Я в курсе, что это ошибка. Ошибка не в логике или ответе, а из-за невнимательности. Поэтому и говорю, что так значит так. Так и мне не надо и на меня перекладывать то, что кого-то долбят, тоже не надо. Это же не мои проблемы, правда?
Ответ верный. Он понимает, что разница между двумя отрезками 2 см, а не минус 2 см.
Решение не верное в любом случае
Да, я в курсе.
ну так а несправедливость-то в чем?! ошибка конкретно в решении и в ответе, а невнимательность тому виной или что-то ещё никого не интересует. И да, Вас недовольство учителей тоже волновать не должно естественно