1-класста көбөйтүү таблицасын үйрөткөнбү же мектеп бергенче күткөнбү? Кызым өзү кызыгыптыр, экөөнү о…
Автоматтык түрдө которулган. Түп нускасын көрсөтүү
1-класста көбөйтүү таблицасын үйрөткөнбү же мектеп бергенче күткөнбү?
Кызым өзү кызыгыптыр, экөөнү оюн түрүндө үйрөндүк. Айтам: кел, үчтү да акырындап үйрөнөлү, мектепте баарын бирден бергенге чейин шашпай үйрөнүп алалы. Бирок ал азыр кээ бирлерине тажай баштады, каалабай жатат. Үчтү бир аз карап көрдүк, эми ал экөөнү да бир аз чаташтырып жатат.
Сиздердин оюңуздар кандай, кайсынысы жакшы: темптен артта калуубу же кийин баарын бирден үйрөнгөнгө караганда азыр акырындап үйрөнүүбү?
Балким, кимдир бирөө ушундай тажрыйбага ээ болгондур?
Стоит ли учить таблицу умножения в 1 классе или подождать, пока в школе зададут?
Дочь сама заинтересовалась, и мы в игровой форме уже выучили таблицу на два. Говорю: давай будем потихоньку учить на тройку, чтобы не спеша выучить к тому моменту, когда в школе зададут всё сразу. Но она уже как-то стала лениться, не хочет. Посмотрели немного на тройку, теперь она даже таблицу на два немного путает.
Как вы считаете, что лучше: отстать от темпа или всё же неспешно учить сейчас, чем потом всё сразу?
Может, у кого-то был похожий опыт?
Не учили. Дочка быстро выучила, когда она началась. А вот сыну чуть сложнее. Он еще ленивый очень. С ним бы надо было заранее. Но не летом, летом бы он тоже ее успел бы забыть🤣
учить надо или когда есть интерес, или когда уже в школе задали. иначе нет мотивации. если уже не хочет, отложите. время есть у вас.
с сыном начали в первом классе учить. Я вообще е у математику даю чуть на опережение. Ну и ему интересно.
Понимание умножения нужно заранее. В школе зазубривают просто столбиками, это не то, что нужно.
учили таблицу в конце 1 класса и на летних каникулах. всем так задавали
Жыйынтык: көбөйтүү таблицасын жаттоо жетишсиз. Аны кайталап, дайыма колдонуу керек, мен бул жерде кайталоо маанилүү деп эсептейм.
Ал эми азыркы учурда аны кантип окутуп жаткандары да кызыктуу, төмөндө комментарийлер бар, алар көбөйтүүнү өткөнгө чейин балдар аны билиши керек деп айтышат. Бул, албетте, тынчсыздандырат. Бирок эгер сиз балаңызды окутууга убакыт бөлсөңүз, анда зарыл болсо, сөзсүз эле көтөрө аласыз.
на моем опыте обучения дочки счету сделала для себя выводы. Если ребенок способен сейчас изучить тему и готов, желает этому обучиться (счет, умножение), то это только 1 важный момент. Вы можете всё выучить с ребенком и считаете что он это уже умеет. потом на пару месяцев или месяц про обучение и тренировки забываете, иии..? и можно с ужасом обнаружить что ребенок всё забыл и начал путать даже самое простое. выводы: выучить таблицу умножения мало. её нужно повторять и применять на постоянной основе, я считаю здесь важно именно повторение. А вот как это сейчас преподают, тоже интересно, есть ниже комментарии что к моменту когда умножение проходят, дети уже должны были его выучить. это конечно настораживает. Но если вы уделяете время обучению ребенка, то наверняка при необходимости справитесь.
Тоже была мысль учить заранее, но отбросила её, тк я знала к какому учителю дочка пойдет и знала её методы. В итоге весь класс выучил таблицу умножения во втором классе за 2 месяца. И это не зубреж сначала на 2, потом на 3, на 4. Разбирали 2•3, 3•2, 6:3, 6:2 и тд. Родители даже не касались этой темы.
пысымы с дочкой разбираем «что такое умножение», откуда оно берется. пока не зубрим. просто для понимания кстати, нашла недавно интересную методичку для закрепления счёта, доведение до автоматизма. дочь с начала каникул каждый день сама с интересом занимается. Автор С.В.Болдовская, «математика, счет», если будет интересно, посмотрите на маркетплейсах. Видела у нее же и пособия по умножению.
и еще добавлю, счет в том числе, нужно доводить до автоматизма и наращивать скорость решения. Дети 1 класса умеют считать, но когда начинается решение на скорость частенько валятся.
Старшему ее задавали учить после 1 класса на лето.У знакомой сыну только после 2 класса.Так что не спешите.Если программа ШР и обычный класс, то успеет выучить.
кайталоо жөнүндө, ооба, сиз абдан туура айтасыз! биз өткөн жылы мисалдарды чыгара баштадык, жакшы эле болуп жатты, анан бир мезгилге токтоп калдык (батир сатып алдык, көчүп келдик, өзүбүздүн түйшүктөрүбүз болду, мисалдардан алыс болдук😏) жана мисалдарды кайра кароону чечкен учурда, мен коркуп кеттим, ал абдан чаташып, жалкоо болуп калганын түшүндүм...
2 үчүн үйрөнгөн таблицамды, унутпасын деп, күн сайын мезгил-мезгили менен сурап турам) спасибо большое)посмотрю) а по поводу повторения, да, вы абсолютно правы! мы еще в том году стали решать примеры, достаточно хорошо получалось, а потом на какой-то период перестали(купили квартиру, переезжали, были свои хлопоты, было не до примеров😏) и в момент когда решили вернуться к примерам, я с ужасом поняла что она стала путаться очень, лениться... таблицу что на 2 выучили, каждый день периодически спрашиваю, что бы не забывала)