У моей старшей дочери хороший и мягкий характер. Она такая же, как кот Леопольд: легко находит друзей, в общении она достаточно разговорчивая, любит идти на компромисс, но порой ей трудно сказать «нет» — она боится обидеть людей. Проблема возникла в школе. С ней в классе есть достаточно наглая девочка, которая давит на нее и командует ею. Например, дочь принесла на урок Изо новые фломастеры, и на уроке некоторые дети просили порисовать ими, а соседка по парте начала запрещать ей отдавать фломастеры другим. Я почувствовала растерянность и рассказала ей ситуацию. Я объяснила ей, что это её вещи и она может делать с ними то, что посчитает нужным, а соседке не следует вмешиваться. Но соседка не успокаивается: то в столовой просит купить ей что-то, то демонстративно не разговаривает со мной — похоже на манипуляцию. Я обратилась к учителю с просьбой рассадить девочек за разные парты. Правильно ли я поступила в такой ситуации, или лучше обратиться к школьному психологу?
Çagalar bagçyasynda we meýdançada ol beýleki çagalar bilen gowy gatnaşyk edýär we dowamly dostlary bar.
Häzirki wagtda mugallym meseleler dowam etse ony topardan aýyrjakdygyny aýtdy; biz psihologdan kömek alarys. У нее первый раз такая ситуация. В садике и во дворе она прекрасно общается с детьми, есть постоянные друзья. Пока учитель сказала, что рассадит, если будут дальше проблемы, обратимся к психологу.
Ol jongeldi, çagalar dürli-dürlü bolýar.
Bir hepde bir oturşyk wagtdaиқdaşym iki gelin penalyňy, giriş kartasyny we suw şişesini ödürdi — ýada çantadyk däl, ýanaýdaky ýakaçamda ýa-da stolda duran zatlar bütinleý ejir çekdi.
Elbette bu aýrylyşy bilen okan işine näsihat etmek mümkünsöň; bu bölünmäni tamamlandym.
Oқuşa täsir edýärsäň, hökman; azrowý, onda şol ýerde kimsäniň oturylyşy; ýöne ýaramazlar bilen däl. Я всегда прошу учителя немедленно отсадить от моего ребёнка таких соседей по парте. Он тоже доброжелательный, а детишечки разные бывают. Один за неделю соседства по парте украл два пенала, проходную карту, бутылку для воды, в общем что не в самом рюкзаке, а в боковых карманах или на парте — все спи… жено. Я есессно пресекла соседство с этим ворьем. Если мешают заниматься, тоже фтопку, пусть хоть один сидит, но без остолопов.
Sadece synap görüň we onuň näme eltjekdigini görüň.
Nämeýän aýdanyň ýagdaýynda onuň 'ýok' diýmegine nähili kesgitläp bolýar diýip düşüniň.
Meniň mysalymda, men aňsatlyk bilen ähli ýere paýlaşýaryn; deň-eşik düşündirýän wagty meni 'ýok' diýmäge gaty kyn bolýar.
Emma kimdir biri meniň çagasym paýlaşmagy haýyş edýän bolsa we ol paýlaşmak isleme bolsa, men ony bu ýagdaýa goşmak üçin hemişe goldaýärin. We ýetginjekleri mahluk däl-de, başga adamlaryň ony ruhy taýdan gurşap alyp, paýlaşmaga mejbur etmeklerini gadaganlaýaryn.
We çagaga onuň bilen paýlaşylmaýança bolup duran wagtda kabul etmek öwredýärin. Olara hukuk bar. Скоро узнаете результат )
Только пробовать и смотреть к чему приведёт
И надо понимать, в каких именно ситуациях ей трудно говорить "нет".
Я, например, совсем делюсь, мне очень тяжело сказать нет, если просят поделиться.
Но если просят моего ребёнка, а он не хочет делиться, я его всегда поддерживаю в этом. И запрещаю родственникам и прочим давить на него морально, чтобы он делился.
Ну и ребёнка приучаю принимать моменты, когда с ним не делятся. Имеют право